Laformation DĂ©velopper lâĂ©coute de soi pour prendre soin des autres Cette formation vous propose de connaitre et comprendre ses Ă©motions pour mieux les gĂ©rer. DĂ©couvrir et utiliser ses propres ressources pour se recentrer sur soi-mĂȘme dans un environnement hyper-connectĂ© et stressant en sâappuyant sur la pratique de lâattention.
Objectifs de formation A lâissue de la formation, le stagiaire sera en capacitĂ© de dĂ©velopper une Ă©coute de soi en identifiant au prĂ©alable les signaux dâalerte et les indices liĂ©s Ă une situation donnĂ©e pour mieux Ă©couter lâautre. Il sera en mesure de prĂ©venir les malentendus en identifiant les limites entre vie privĂ©e et vie professionnelle et proposer des solutions en cas dâinsatisfaction pour lâemployeur et lui-mĂȘme. Savoirs Approche chrono biologique les rythmes biologiques, Les signaux dâalerte de son corps Les diffĂ©rentes sphĂšres professionnelles privĂ©e, professionnelle, sociale, culturelle les zones de recouvrement et dâinterface Les moyens de prendre soin de soi dans les limites et le respect des contraintes professionnelles Aptitudes DĂ©velopper lâattention Ă soi identifier les niveaux de conscience, mobiliser ses cinq sens, percevoir les modifications physiques, vocales, gestuelles chez soi et les autres, pour dĂ©celer les excĂšs, les manques, les carences, les difficultĂ©s. Trouver et respecter son propre rythme. Produire des grilles de lecture de son action, de son ressenti, de son Ă©tat dâesprit aprĂšs une intervention Identifier et gĂ©rer ses ressources personnelles et celle de son environnement pour prendre mieux soin de soi. î Formation Ă©ligible Plan de formation î Public Garde dâenfants / Assistante maternelle îĄ DurĂ©e 14 heures 2 jours î« Horaires 9h Ă 17h îŁ Dates 12/01/201902/02/2019 î 5 Impasse Bon Secours 75011 Paris
Prendresoin de soi pour mieux prendre soin des autres : En nous comportant ainsi, nous ne faisons pas preuve dâĂ©goĂŻsme, au contraire ; nous sommes disposĂ©s Ă aider lâautre de façon intelligente, pas dĂ©sespĂ©rĂ©e. Ne confondons pas amour propre et Ă©goĂŻsme.
Atelier-formation DIY Un moment parenthĂšse pour penser Ă soi en fabricant des produits cosmĂ©tiques Do It Yourself. Autour de questionnement sur les cosmĂ©tiques conventionnels, le dĂ©cryptage des Ă©tiquettes Sensibilisation aux dangers des perturbateurs endocriniens dĂ©finition, mĂ©canismes, oĂč les trouver?, comment sâen protĂ©ger ? DĂ©couverte des produits alternatifs sains et Ă©conomiques RĂ©alisation de 3 produits dâhygiĂšne et/ou cosmĂ©tiques dĂ©odorant solide, baume Ă lĂšvre, gommage, rouge Ă lĂšvres, blush⊠Objectifs Public ensemble du personnel des crĂšches, assistante maternelle, auxiliaire parentale DurĂ©e Lieu Paris, Ile de France Autres rĂ©gions nous contacter Cette formation vous intĂ©resse ? Les + des formations Itawa Adaptation aux mĂ©tiersFlexibilitĂ© des sessions en semaine/ le weekendRichesse des mĂ©thodes pĂ©dagogiquesCollaborations avec des experts thĂ©matiques nutrition, arts plastiques, couches lavablesMembre dâun rĂ©seau national de professionnels de la santĂ© environnementale et de la petite enfance
Lesformations OS1 Accompagner chaque personne Ă ĂȘtre actrice de sa vie Prendre soin de soi en tant que soignant ou dans un autre rĂŽle
Cette formation vous propose de connaitre et comprendre ses Ă©motions pour mieux les gĂ©rer. DĂ©couvrir et utiliser ses propres ressources pour se recentrer sur soi-mĂȘme dans un environnement hyper-connectĂ© et stressant en sâappuyant sur la pratique de lâattention. DĂ©velopper son empathie et la bienveillance. Mettre en place des actions de dĂ©veloppement personnel, afin de favoriser le bien-ĂȘtre de la personne. La formation DĂ©velopper lâĂ©coute de soi pour prendre soin des autres PrĂ©-requis aucun DurĂ©e de la formation deux jours soit 14h de formation NB formation uniquement thĂ©orique, pas de mise en pratique Groupe de 4 Ă 12 stagiaires Public visĂ© tout public Objectifs Savoir identifier et rĂ©guler ses Ă©motions. DĂ©velopper lâĂ©coute de soi pour mieux Ă©couter lâautre. Adopter une posture bienveillante dans le cadre professionnel et privĂ©. ConnaĂźtre et utiliser des techniques de rĂ©gulation des Ă©motions. CompĂ©tences visĂ©es DĂ©velopper son empathie et sa bienveillance pour favoriser le bien ĂȘtre de lâadulte et celui de lâenfant Contenu Comprendre Notion de bien-ĂȘtre et mal-ĂȘtre. Processus et rĂŽle de lâĂ©motion. RepĂ©rer les signaux dâalerte et identifier les situations de stress. Retentissement du stress sur soi et sur les autres. PrĂ©vention et solutions DĂ©velopper son empathie et sa bienveillance envers soi et lâautre. Savoir dire non. Apprendre le lĂącher-prise. Mobiliser ses propres ressources pour rĂ©guler stress et Ă©motions grĂące Ă la pratique de lâattention. Suivi de lâexĂ©cution et Ă©valuation des rĂ©sultats Bulletin de souhaits du stagiaire Feuille dâĂ©margement Quiz en dĂ©but et fin de session Questionnaire de satisfaction Attestation de fin de formation Ressources pĂ©dagogiques et techniques PĂ©dagogiques â Formation en prĂ©sentiel -Accueil des apprenants dans une salle dĂ©diĂ©e Ă la formation â Alternance dâapports thĂ©oriques, pratiques et mĂ©thodologiques -Pratique de lâattention, initiation Ă la mĂ©ditation et Ă la relaxation â Echanges entre les stagiaires et la formatrice Techniques â Documents supports de formation projetĂ©s â Remise dâun document pĂ©dagogique â Tapis de sol pour la pratique ModalitĂ©s et dĂ©lai dâaccĂšs AprĂšs contact, nous vous ferons parvenir un bulletin de recueil de vos besoins Ă nous retourner complĂ©tĂ©, afin dâĂ©tablir votre devis. Au prĂ©alable, nous aurons validĂ©s ensemble les prĂ©-requis dâaccĂšs Ă la formation si nĂ©cessaire. Le dĂ©lai requis entre lâinscription et lâaccĂšs Ă la formation est de 1 mois. Tikoala Formation sâinscrit dans une dĂ©marche de qualitĂ©. Nous vous proposons un catalogue de formation, sachant que notre exigence qualitĂ© nous amĂšne Ă adapter chaque programme en fonction de vos besoins spĂ©cifiques. Une attention renforcĂ©e pour la prise en compte du handicap Certaines de nos salles sont accessibles PSH. Si vous souhaitez participer Ă une de nos formations et que vous ĂȘtes en situation de handicap, nous vous invitons Ă nous contacter Ă lâavance en nous indiquant les amĂ©nagements Ă rĂ©aliser qui vous permettraient de suivre la formation en sĂ©curitĂ© et en confort. Responsable HandicapJĂ©rĂŽme CHARUAU GCSMS Parcours CompĂ©tences» -55800 Vassincourt DĂ©marche QualitĂ© Tikoala » Lâorganisme de formation TIKOALA est rĂ©fĂ©rencĂ© Datadock depuis juillet 2018 pour faciliter lâaccĂšs aux financements par les OPCO Tikoala est certifiĂ© Qualiopi depuis juin 2021 ClassĂ©s dans DĂ©velopper sa posture professionnelle et son bien-ĂȘtre au travail
Coursen ligne intitulĂ© Prendre soin des autres permettant de comprendre les effets du stress, de la perte et du deuil sur les autres par la mise en pratique du cycle « Observer, Ăcouter, Accompagner, Vivre ». MatĂ©riel du participant Cours en ligne Premiers secours psychologiques â Prendre soin des autres Premiers secours psychologiques â Cahier dâexercices (version
PsychologiePrendre soin de soi pour mieux prendre soin des autres Quelques moyens pour rĂ©cupĂ©rer du stress. Prendre soin des enfants, câest exigeant et ça apporte son lot de stress (des demandes, des gestions de
DĂ©velopperune Ă©coute de soi pour mieux Ă©couter lâautre. PrĂ©venir les malentendus en identifiant les limites entre vie privĂ©e et vie professionnelle. Points clĂ©s : Ătre Ă lâĂ©coute de
Les moyens de prendre soin de soi dans les limites et le respect des contraintes professionnelles Aptitudes âą DĂ©velopper lâattention Ă soi : identifier les niveaux de conscience, mobiliser ses cinq sens, percevoir les modifications (physiques, vocales, gestuelles) chez soi et les autres, pour dĂ©celer les excĂšs, les manques, les carences, les difficultĂ©s.
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